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Durante gli incontri previsti i nostri alunni sono stati coinvolti in attività volte a far scoprire loro i luoghi in cui vivono, rafforzare il senso identitario e di appartenenza e sperimentare il rispetto e la valorizzazione dei beni comuni presenti allo Sperone. I ragazzi hanno avuto modo di esprimere i loro pensieri e le loro idee per una rigenerazione urbana e sociale dei luoghi che abitano, partendo dalla loro vita quotidiana fino ad analizzare i bisogni di tutta la comunità. 
La scuola apre le porte al di fuori delle sue mura, rendendo gli studenti protagonisti attivi del loro processo educativo. 
 
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